我是许丹。我是家中的独子,爸妈什么都给我最好的,但都不是我想要的。我和他们的关系疏离,在学校胡混过关,直到中四会考,我的成绩……差得可以。爸妈要我重读,我却想走自己的路。本已摇摇欲坠的亲子关系,濒临破裂……
学生时代的我们,青涩、单纯。一边追求独立自由,一边渴望被了解被接受。我们都曾走过那段阳光灿烂的年少无知。长大后,却忘了体谅少年们正在经历又甜又苦的那几个春夏秋冬。当年的我们,今天的孩子,愿我们多一些理解,爱护彼此。
《中四》写的就是这样一个关于爱、成长和梦想的故事,是“新泛读”分级泛读丛书系列的第八本作品,由推广华文学习委员会和勤思工作室联合出版。
本书特点:
● 为学生而写,为家长而写:以中四毕业生许丹的视角出发,叙述成长过程中所面对的快乐与不快乐;以父亲的告白作结尾,诉说家长的心声与苦衷。
● 中英双语,老师的帮手:书中出现不少英文词汇、本地用语和流行歌曲,也流畅地运用了中一、中二教程中的标准字词,老师们可以利用它作为软性读物,吸引学生轻松阅读,也可以利用它作为辅助教材。
● 古今合璧,展示中华文化:《中四》的引言来自《史记孙子吴起列传》中引出的典故“田忌赛马”,书中有很多有趣的中华传统文化元素,借典故说故事,同时充满时代气息,巧妙地做到新旧交融。
● 画风新颖,丰富想象空间:书中插图的风格混合了水彩和漫画,为阅读增添趣味,让人物形象和故事情节更加生动立体。
● 附送未来计划书,献上祝福:书后留下数页空间,帮助学生规划未来十年小目标,给自己期许,给自己希望。老师们也可以利用这些页面,鼓励学生规划前程,拥抱明天。